Jeśli nie jesteś pewien czy mogę pomóc Tobie lub Twojemu dziecku, zapytaj na krótkiej 15-minutowej konsultacji online, a ja odpowiem, czy dana trudność wymaga przeprowadzenia kompleksowej diagnozy.

Skonsultuj się ze mną,

> jeśli Ty lub Twój bliski miał:

– udar mózgu i ma stwierdzoną afazję, dysfagię, dyzartrię lub porażenie nerwu twarzowego,

– jest po urazie czaszkowo-mózgowym i ma trudności w komunikowaniu się,

> jeśli Twoje dziecko:

– skończyło 12 miesięcy, a nie wypowiada żadnych, najprostszych słów (typu: mama, tata, baba itd.).

– skończyło 24 miesiące, a nie łączy dwóch elementów razem (np.: mama am, baba je, tata aaa (tata śpi) ) i/lub wypowiada tylko kilka słów.

– skończyło 3 rok życia, a jego mowa jest bardzo niezrozumiała dla otoczenia (często rozumiesz go tylko Ty – jego mama).

– skończyło 3 rok życia, a zauważasz, że w wymowie zamienia głoski dźwięczne na bezdźwięczne, np.: zamiast balon – palon, zamiast góra -kura.

– podczas mówienia wkłada język między zęby.

– wydaje Ci się, że cały czas mówi przez nos lub ma problemy ze słuchem.

– masz wątpliwości co do prawidłowej budowy jego narządów artykulacyjnych.

– skończyło 4 rok życia, a głoski s, z, c, dz wypowiada jako ś, ź, ć, dź (np.: sanki- sianki).

– skończyło 4 rok życia, a w jego wymowie nie zauważasz pierwszych prób wymowy głosek sz, rz, cz, dż.

– skończyło 5 rok życia, a w jego wymowie nie zauważasz prób wymowy głoski [r].

– jest już uczniem pierwszej klasy szkoły podstawowej, a ma ogromne problemy z nauką czytania i pisania.

– podczas czytania myli litery podobne (P-B, A-Y), przestawia litery w wyrazie lub wyrazy w zdaniu, pomija elementy zdania.